Κατά τη διάρκεια του χειμερινού εξαμήνου 2025-26 οι πρωτοετείς φοιτητές μας, εξετάζοντας την ιστορική εξέλιξη της γύμνασης και την επίδρασή της κατά περιόδους, κλήθηκαν να διερευνήσουν αθλητικές ιστορίες με επίκεντρο την άμιλλα ως γεγονός αριστείας. Παράλληλα μελέτησαν παραδοσιακές παιδιές, αναδεικνύοντας τον ρόλο τους ως πεδίο διαμόρφωσης ηθικής κρίσης (ενδεικτικά: τι είναι σωστό, τι είναι λάθος) και συναγωνισμού, εντός του οποίου καλλιεργείται η άμιλλα. Στο πλαίσιο της πρώιμης ερευνητικής τους ενασχόλησης οι 126 φοιτητές μας κατέγραψαν 378 επιμέρους ιστορικά γεγονότα ανθρώπινης αριστείας και δράσεις καλλιέργειάς της. Στη συνέχεια η πρόθεση μετάδοσης αυτής της γνώσης οδήγησε στη δημιουργία του «Μικρού Δώρου Αθλητικής Ιστορίας και Εθελοντισμού», με πηγαία διάθεση προσφοράς. Οι προτάσεις τους για τους φορείς-αποδέκτες οδήγησε σε επικοινωνία με τον Δήμο Δάφνης-Υμηττού και σε θετική απόκριση από τη δημοτική αρχή. Το έντυπο υλικό με επιλεγμένες αθλητικές ιστορίες και παιδιές συνοδευόταν από δώρα αθλητικής αισθητικής και, με ιδιαίτερα θετική υποδοχή, παραδόθηκαν στο 2ο Νηπιαγωγείο Δάφνης και στο 4ο Νηπιαγωγείο Υμηττού. Η συγκεκριμένη δράση λειτούργησε ως αρχικό ερέθισμα διανοίγοντας δίαυλο περαιτέρω συνεργασίας και στοχεύει στην εφαρμοσμένη αξιοποίηση της ιστορικής γνώσης στο πλαίσιο των ανθρωπιστικών επιστημών, με αποδέκτες τα παιδιά.
Επιστημονική επιμέλεια, υπεύθυνη δράσεων
Σωτηρία Θ. Γιαννάκη
Δρ Ιστορίας ΦΑ&Α
ΣΕΦΑΑ
