Βαθμίδα: Μέλος Εργαστηριακού Διδακτικού Προσωπικού (Ε.ΔΙ.Π.)
Τηλέφωνο/φαξ: 2107276021 /2107276032
Τομέας: Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών
Γραφείο:
E-mail: kasonitou@phed.uoa.gr
Γνωστικό αντικείμενο
Αναπτυξιακές, κινητικές διαταραχές σε παιδιά (ΦΕΚ 1345/28-5-2014 τ. Β΄)
Ώρες συνεργασίας με φοιτητές
Τρίτη 11:00-12:00 και Παρασκευή 12:00-14:00
Μαθήματα
Κατ' επιλογή υποχρεωτικά:
- Αναπτυξιακές Διαταραχές-Πρακτική Εξάσκηση Ι
- Κινητικές Αναπηρίες & Αισθητηριακές Διαταραχές- Πρακτική Εξάσκηση ΙΙ
- Ανάπτυξη & Κινητική Εξέλιξη (συνδιδασκαλία)
Κατ' επιλογή:
- Εισαγωγή στην Προσαρμοσμένη Κινητική Αγωγή
- Διδακτική Ειδικής Φυσικής Αγωγής
- Πληροφορική στη Φυσική Αγωγή
Μεταπτυχιακά:
- Προσαρμοσμένη Κινητική Δραστηριότητα
- Πειραματική Προσαρμοσμένη Κινητική Δραστηριότητα
- Ειδικά Θέματα Προσαρμοσμένης Κινητικής Δραστηριότητας
Ερευνητικά ενδιαφέροντα
- Γνωστική και κινητική ανάπτυξη παιδιών με Αναπτυξιακή Διαταραχή Κινητικού Συντονισμού (ΑΔΚΣ)
- Κινητική και γνωστική αξιολόγηση παιδιών με και χωρίς αναπτυξιακές διαταραχές
- Προσαρμοσμένη φυσική δραστηριότητα για άτομα με αναπηρίες και τρίτη ηλικία
Σπουδές
- Πτυχίο Παιδαγωγικής: Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, (νυν ΤΕΑΠΗ)- ΕΚΠΑ, 1996
- Πτυχίο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (Ειδικότητα: Ειδική Φυσική Αγωγή): ΤΕΦΑΑ- ΕΚΠΑ, 2006
- Διδακτορικό Δίπλωμα στην Ψυχολογία (με εξειδίκευση στην Ειδική Φυσική Αγωγή): Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, 2008
Ενδεικτικές δημοσιεύσεις
- Asonitou, K., Koutsouki, D., Kourtessis, T., & Kambas, A. (2025). Developmental Coordination Disorder in Preschool-Aged Children: A Neuropsychological Perspective on Visuospatial Working Memory and Attentional, Planning, and Decision-Making Processing in Relation to Fundamental Movement Skills. Children, 12(9), Article 1118. doi.org/10.3390/children12091118.
- Asonitou, K., Charitou, S., & Koutsouki, D. (2025). Effectiveness of Physical Activity and Sport Interventions on Executive Functioning, Social Skills, and Quality of Life in Children and Adolescents with Neurodevelopmental Disorders. In R. Menhas (Ed.), Movement as Medicine – Harnessing Physical Activity for Holistic Health across the Lifespan (Chapter 6). IntechOpen. doi.org/10.5772/intechopen.1010434.
- Asonitou, K., & Koutsouki, D. (2024). PASS Theory and Movement Disorders: Methodology for Assessment and Intervention. Children, 11(10), 1192. doi.org/10.3390/children11101192.
- Asonitou, K., Yiannaki, S., & Koutsouki, D. (2024). Exercise Is Medicine through Time: Prescription of Adapted Physical Activity in Treatment and Rehabilitation. In New Horizons of Exercise Medicine. IntechOpen. dx.doi.org/10.5772/intechopen.1004542.
- Asonitou, K., & Koutsouki, D. (2024). Adapted Physical Activity and Ataxia. In Ataxia – Practice Essentials and Interventions. IntechOpen. dx.doi.org/10.5772/intechopen.111792.
- Koutsouki, D., Asonitou, A., & Charitou, S. (2022). Γνωστική και Κινητική Εξέλιξη [Μεταπτυχιακό εγχειρίδιο]. Κάλλιπος, Ανοικτές Ακαδημαϊκές Εκδόσεις. dx.doi.org/10.57713/kallipos-142.
- Asonitou, K., Koutsouki, D., & Prodromitis, G. (2020). Research on Hierarchical Agglomerative Cluster Analysis as a Trial Method Revealing Developmental Coordination Disorder (DCD) Subtypes. In Current Topics in Medicine and Medical Research (Vol. 7, Chapter 2). Book Publisher International. doi.org/10.9734/bpi/ctmamr/v7.
- Asonitou, K., Mpampoulis, Th., Irakleous-Paleologou, E., & Koutsouki, D. (2018). Effects of an adapted physical activity program on physical fitness of adults with intellectual disabilities. Advances in Physical Education, 8(3), 321–336. doi.org/10.4236/ape.2018.83028.
- Asonitou, K., & Koutsouki, D. (2016). Cognitive process-based subtypes of Developmental Coordination Disorder (DCD). Human Movement Science, 47, 121–134. doi.org/10.1016/j.humov.2016.02.003.
- Koutsouki, D., & Asonitou, K. (2015). Cognitive processes in children with Developmental Coordination Disorder. In Cognition, Intelligence, and Achievement (pp. 267–289). Academic Press.